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教师博览2013年第9期  文章正文

一堂哲学课

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  在奥马哈听了一堂哲学课,坐在一群二年级的小学生中间。

  老师在写字板上写下4个问题,然后统计对这些问题感兴趣的学生人数。问题是孩子们自己提出来的:1.什么是哲学?2.大学像什么?3.什么是真实的?什么是不真实的?4.什么东西是有生命力的?

  统计结果是:第一个问题只有1个孩子感兴趣;第二个问题9个孩子感兴趣;第三和第四个问题各有5个孩子感兴趣。老师说,少数服从多数,这节课谈第二个问题,说出你知道的、好奇迷惑和想知道的一切,只要和大学有关就行。

  发言之前先举手。老师手里拿着一只小皮球,你举手了,皮球抛给你,你接住了才可以发言。发言完毕 ……阅读全文

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