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教师博览2010年第7期  文章正文

美国如何评价一堂好课

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  1.课堂表现

  (1) 根据学生的课堂表现,判断学生是否了解和接受教师期望他们在课堂上做些什么?

  (2) 教师是否能把握和组织课堂上的教学和学习过程?

  (3) 是否所有课堂上使用的教学材料和教学辅助设备都是必要的?这些材料和设备是否都能充分和恰当地使用?

  (4) 教学目的是否达到?重、难点是否明确并有所突破?教学任务是否完成?时间分配是否得当?

  2.学生参与

  (1) 教师对学生学习和活动的指令是否清楚?

  (2) 学生是否明了他们的课堂学习和活动该怎样与前面所学 ……阅读全文

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